Дети, оставшиеся без родительского попечения, нуждаются во взрослом, который может стать для них опорой: выслушать, дать ценный совет, поделиться жизненным опытом. В Москве эту важную роль на себя взяли неравнодушные представители старшего поколения.
Инициатива Департамента труда и социальной защиты населения города Москвы под названием «Серебряное наставничество» успешно связала воспитанников центров для детей-сирот с активными участниками программы «Московское долголетие». Идея объединить ребят с людьми, которые по возрасту могли бы быть их бабушками и дедушками, оказалась невероятно успешной. Старшее поколение, известное своим энтузиазмом и жизненной силой, с радостью делится теплом и мудростью с детьми, испытывающими потребность в заботе, внимании и возможности откровенного разговора.
Начальник управления опеки и попечительства департамента Татьяна Данько подчёркивает: «Несмотря на стремительное развитие технологий, которое порой создаёт ощущение разрыва между поколениями, наш проект доказывает обратное. Наши воспитанники активно тянутся к москвичам старшего возраста, желая перенимать их опыт и учиться у наставников».
За три года реализации проекта стало очевидно, что у детей и их «серебряных» наставников множество общих интересов. Вместе с «бабушками» они увлечённо занимаются рукоделием, готовят вкусные домашние блюда, ведь самые аппетитные пирожки и котлеты, как известно, именно у бабушек! За лепкой вареников или пирогов часто завязываются задушевные беседы и вспоминаются интересные истории из жизни. Результатом таких встреч даже стала онлайн-книга рецептов проекта. «Дедушки» же с удовольствием учат ребят мастерить полезные вещи, например, кормушки для птиц. Они также дружно ездят на экскурсии, посещают театры, ходят в походы, занимаются спортом и различными видами творчества: поют, танцуют, рисуют и даже пишут стихи.
По словам Оксаны Могильченко, педагога-организатора Центра содействия семейному воспитанию «Сколковский», эти встречи «согревают души наших детей». Ребята с удовольствием посещают центр московского долголетия «Можайский», постоянно просятся «к бабушкам и дедушкам», а те, в свою очередь, с нетерпением их ждут.
Задушевные разговоры, живые истории наставников, которые дети слушают, затаив дыхание... Прощаясь, они непременно обнимаются. И это неудивительно, ведь они уже стали по-настоящему близкими людьми.
Масштаб проекта и истории успеха
Проект «Серебряное наставничество» охватывает все столичные центры для детей-сирот. На сегодняшний день в нём участвуют около 150 «серебряных» наставников, которые дарят своё внимание и заботу порядка 300 воспитанникам центров.
Опыт наставников: Живые голоса
Шамил Алиев, наставник из центра московского долголетия «Можайский»:
Шамил узнал о проекте случайно и сразу понял, что мужчина-наставник будет очень полезен детям. Имея богатый опыт в строительстве, он смог многому научить ребят. Он вспоминает, как сначала волновался о приёме, но, придя в Центр семейного воспитания, сразу почувствовал, будто знаком с детьми всю жизнь. Шамил убеждён, что детям нужны не сладости, а внимание. Он учил мальчиков правильно пользоваться лопатой в огороде, собирать палатки в походе и рассказывал увлекательные истории о машинах в Музее старинных автомобилей – знания, которые, как он шутит, «никакая бабушка так не расскажет». С ребятами у него сложились близкие, дружеские отношения, и они зовут его просто по имени, как принято в семье.
Галина Чирова, наставник из центра московского долголетия «Жулебино»:
Галина узнала о возможности стать наставником и сразу отправилась в центр содействия семейному воспитанию, приготовив угощения. Дети сами подбежали к ней, и знакомство прошло очень легко. Галина, которая пишет стихи и сказки, сразу заинтересовала ребят. Один мальчик даже сказал, что она «круче Пушкина», чем очень её позабавил. Вдохновлённая их заинтересованностью, Галина старается передавать опыт в игровой форме. Она пригласила детей в свой центр московского долголетия, где руководит поэтическим клубом и клубом здорового питания. Узнав о приходе детей, все «коллеги» по центру с энтузиазмом занялись приготовлениями, устроив ребятам «сказочную трапезу» и вместе лепя пирожки. Все хлопотали вокруг детей, «как родные бабушки», спеша обласкать каждого. Галина отмечает, что они часто встречаются, даря радость друг другу: взрослые получают от ребят заряд энергии, а дети — тепло, искреннюю заботу, которой им так не хватает.